PARTENAIRES – Green Steam Incubator

PARTENAIRES

Citizens In Power » (CIP) est une organisation non gouvernementale indépendante à but non lucratif qui répond aux besoins et aux demandes des gens par leur participation à la vie sociale et civique, en leur fournissant simultanément du matériel innovant et des formations gratuites liées à divers domaines, tels que l’éducation (y compris l’éducation en ligne), l’entrepreneuriat et les affaires, la culture, le marché du travail et l’apprentissage continu. La vision du CIP est d’étendre les méthodes contemporaines de différents niveaux d’éducation, en développant des méthodes d’enseignement à la fois formelles et non formelles ; de collaborer avec les acteurs concernés pour produire et promouvoir l’activité de recherche et la créativité pour la modernisation de l’enseignement ; accroître l’employabilité des jeunes par l’éducation à l’entrepreneuriat, l’expérience pratique et l’apprentissage continu, en visant simultanément à réintégrer dans la société les groupes marginalisés ou défavorisés, tels que les migrants et les réfugiés ; et ; soutenir et former les membres de ses réseaux locaux et internationaux de diverses manières, telles que l’échange d’informations et de bonnes pratiques, par le partage d’expériences et d’idées. Tout cela se fait par le biais de forums, de publications, de conférences/séminaires, de mise en réseau, de collaboration avec d’autres institutions et d’autres activités. CIP a déjà mis en œuvre un nombre respectable de projets nationaux et européens, en mettant l’accent sur l’entrepreneuriat et les affaires, l’enseignement professionnel, l’éducation des jeunes et des adultes et l’enseignement scolaire. Il a participé à un grand nombre d’activités ERASMUS+, à la fois comme partenaire et comme leader.
Le CSI, Cyprus Centre for Social Innovation (Centre chypriote pour l’innovation sociale) est une organisation de recherche et de développement qui se concentre sur la promotion de l’innovation sociale qui peut apporter un changement positif aux entités locales, nationales, régionales et mondiales. Ces entités comprennent, mais ne sont pas limitées aux gouvernements, aux agences administratives locales, aux agences à but non lucratif, aux entités commerciales et aux institutions éducatives. L’équipe de CSI est composée de chercheurs, d’entrepreneurs, de chefs de projet, de formateurs et de développeurs de technologies de l’information à l’esprit ouvert et parfaitement équipés. CSI englobe la capacité et l’aptitude à identifier les besoins sociaux, à concevoir et à mettre en œuvre des initiatives et des projets adaptés et à assurer une croissance durable.
Logopsycom est un centre d’innovation en éducation qui crée et utilise des méthodes ou des outils alternatifs (numériques ou non) pour accompagner les écoles, les centres d’EFP, les organisations éducatives, les jeunes et les parents. Il a été initialement créé comme une entreprise de soins, spécialisée dans les troubles de l’apprentissage, chez les jeunes, en particulier dans les « Dys » (Dyspraxie, Dysphasie, Dyslexie, etc.), également appelés Troubles spécifiques de l’apprentissage (TSA) et travaille donc toujours sur l’accessibilité des contenus.

Le CEPROF est le propriétaire de l’Escola Profissional de Espinho, une école d’EFP, créée en 1990. Sa vocation est la promotion des centres scolaires et des écoles professionnelles. Elle vise à contribuer aux compétences personnelles et professionnelles des apprenants, en les préparant au marché du travail. Elle encourage l’approche entre les écoles et les entreprises et offre des possibilités d’apprentissage en fonction des besoins locaux et nationaux. Les principaux domaines de formation sont ceux liés au secteur du tourisme, afin de soutenir les demandes de cette industrie dans les régions côtières d’Aveiro et de Porto. L’accent est également mis sur la technologie, en particulier dans le domaine de la mécatronique et de l’électronique pour soutenir l’industrie lourde dans la région de Porto-Gaia-Ovar. Les étudiants sont encouragés à participer à des concours pour présenter des idées innovantes qui leur permettent de développer leur créativité et leur esprit d’entreprise. L’école a déjà conquis plusieurs titres dans des concours de robotique et a reçu des prix dans des concours de sciences et d’investigation.

Ce projet a été financé avec le soutien de la Commission Européenne. Ce site internet and tout son contenu ne reflète que les opinions de son auteru, la Commission ne peut en aucun cas être tenue responsable de l’usage de l’information qui est fait.
[numéro de projet: 2019-3-CY02-KA205-001692]