PARCEIROS – Green Steam Incubator

PARCEIROS

A Citizens In Power (CIP) é uma organização não governamental independente, sem fins lucrativos, que responde às necessidades e exigências das pessoas através do seu envolvimento na vida social e cívica, fornecendo-lhes simultaneamente material inovador e formações gratuitas relacionadas a diversas áreas, tais como a educação (incluindo formação online), o espírito empresarial e de negócios, a cultura, o mercado de trabalho e a aprendizagem ao longo da vida. A visão do CIP é expandir os métodos contemporâneos dos diferentes níveis de ensino, desenvolvendo métodos de ensino tanto formais como não formais; colaborar com as partes interessadas relevantes para produzir e promover a atividade de investigação e a criatividade para a modernização do ensino; aumentar a empregabilidade dos jovens através da educação empresarial, da experiência prática e da aprendizagem ao longo da vida, visando simultaneamente a reintegração na sociedade dos grupos marginalizados ou desfavorecidos, como os migrantes e refugiados; apoiar e formar os membros das suas redes locais e internacionais de diversas formas, como o intercâmbio de informação e de boas práticas, através da partilha de experiências e ideias. Tudo isto está a ser realizado através de fóruns, publicações, conferências/seminários, networking, colaboração com outras instituições e outras atividades. O CIP já implementou um número respeitável de projetos nacionais e projetos da União Europeia, com destaque para o empreendedorismo e para as empresas, o ensino profissional, a educação de jovens e adultos e o ensino escolar. Tem participado num grande número de actividades ERASMUS+, tanto como entidade parceira assim como entidade líder.
O CSI, Centro de Inovação Social de Chipre (CSI) é uma organização de Investigação e Desenvolvimento que visa a promoção da inovação social e tem como âmbito uma mudança positiva nas entidades locais, nacionais, regionais e globais. Estas entidades incluem mas não se limitam a governos, agências administrativas locais, agências sem fins lucrativos, entidades comerciais e instituições educativas. A equipa do CSI é composta por investigadores, empreendedores, gestores de projetos, formadores e promotores de tecnologias da informação com uma mente aberta e composta por investigadores totalmente totalmente equipados. O CSI engloba a capacidade e de identificar quais as necessidades sociais, a capacidade para conceber e implementar as iniciativas e projetos com o objetivo de obter um crescimento sustentável.
A Logopsycom é um centro de inovação educacional que cria e utiliza métodos ou ferramentas alternativas (digitais ou não) para acompanhar escolas, centros de formação profissional, organizações educacionais, jovens e pais. Foi inicialmente criada como uma empresa de cuidados, especializada em distúrbios de aprendizagem, entre os jovens, especialmente em “Disfunções” (Dispraxia, Disfasia, Dislexia, etc.), também chamada de Distúrbios de Aprendizagem Específica, entre os jovens, especialmente em “Disfunções” (Dispraxia, Disfasia, Dislexia, etc.), também chamada de Distúrbios de Aprendizagem Específica (DSL) e por isso trabalha sempre na acessibilidade dos conteúdos.

A CEPROF é proprietária da Escola Profissional de Espinho, uma escola de formação profissional que foi criada em 1990. A sua vocação é a promoção de centros escolares e escolas profissionais. Pretende contribuir para as competências pessoais e profissionais dos alunos, preparando-os para o mercado de trabalho. Promove a abordagem entre escolas e empresas e proporciona oportunidades de aprendizagem de acordo com as necessidades locais e nacionais. As principais áreas de formação são relacionadas com o setor do Turismo, para apoiar as exigências desta Indústria nas regiões costeiras de Aveiro e do Porto. O foco na tecnologia é também muito forte, especialmente na Mecatrónica e Electrónica para apoiar a região da Indústria do Porto-Gaia-Ovar. Os alunos são incentivados a participar em concursos e apresentar ideias inovadoras que lhes permitam desenvolver a criatividade e o empreendedorismo. A escola já conquistou vários títulos em concursos de Robótica e já foi premiada em competições de Ciência e Investigação.

Este projeto foi fundado com o apoio da Comissão Europeia. Este Website e todo o seu conteúdo reflete apenas a opinião do autor, a Comissão não pode ser responsabilizada por qualquer utilização que possa ser feita da informação nele contida.
[Número do projeto: 2019-3-CY02-KA205-001692]